教育游戏的国际研究动向及其启示

赵海兰 祝智庭

在国内外，很多学者和教育专家一直试图把教育游戏运用在教育活动中，他们的不断探索已取得了一些有影响力的成就。但是，到目前为止，有关教育游戏的研究，大部分是以游戏和教育分离的形式，在两个独立的范围内分开进行的，并且一直在游戏的范围内进行关于教育游戏的边缘性研究。这种狭隘的研究视角阻碍着丰富多彩的研究思维的扩散与展开，也影响了教育游戏向独立学科体系的发展。在本研究中，笔者分析了国外教育游戏的研究视角、研究类型和几种主要研究框架，并探讨了这些研究对于我国教育游戏研究和实践的启示，希望能够为我国教育游戏的研究和运用归纳出可供借鉴之处。

浅论游戏外挂之违法性——关于两宗游戏外挂刑事案件的法律思考

李燕 韦茂运

随着我国网络经济的迅速发展，以网络游戏为代表的数字互动娱乐业在我国呈迅猛发展之势，然而“外挂”逐渐成为危害网络游戏行业的一大毒瘤，外挂行为也成为了司法活动的一个新焦点。本文对外挂的民事违法性和刑事违法性做出比较详细的探讨。从民事违法性层面上看，“外挂”行为侵犯了游戏开发商的著作权，这一说法已经得到大部分法律工作者的认可。随着在北京市和深圳市检察机关先后对网游外挂进行刑事立案，更反映了“外挂”的危害性有日益扩大之势。因此，本文结合两宗外挂案件着重论述外挂的刑事违法性，以及外挂与侵犯著作权罪和非法经营罪的关系。

游戏规则的设计

Joost Willem 陈林（译）

游戏规则是游戏设计师在游戏开发之初就要考虑的问题，对游戏规则的学习和了解是玩家在游戏前需要面对的第一个问题，因为这影响游戏的上手难度。而游戏规则的难易程度则直接左右着玩家对游戏的认可度和整个游戏的可玩性。本文作者通过形象的坐标轴向大家展示了几种常见的游戏规则设计的特点，并向读者推荐了一些游戏设计思路。

网络游戏中的玩家核心价值

刘云峰

在网络游戏行业中，一个较为统一的认识就是网络游戏的玩家黏着度要大大高于单机游戏。造成这一现象的原因主要有两点：一是网络游戏与传统单机游戏相比，更具社交性，也就是网络游戏玩家之间的人际关系所造成的用户黏度；二是网络游戏玩家在游戏过程中通过大量的时间或金钱投入所产生的角色等级、虚拟货币、装备等各方面积累。在这里，我们将第二点称作网络游戏中的玩家核心价值。为了最大程度的提高网络游戏对于玩家的黏度，降低网络游戏产品中的用户（玩家）流失率，我们需要关注玩家核心价值养成和维护。

日本游戏市场缩水

无

各种数据均显示，日本游戏市场比去年同期有大幅下滑。据日本游戏类杂志出版商Enterbrain的相关专家透露，本财年上半年，家庭游戏和硬件市场的同比销量出现缩水，这是四年以来日本游戏市场首次出现负增长，原因主要是前年年底全球主要游戏机制造商相继推出新产品，

面向实用的电子教育游戏界定及特征研究

On the Definition and Characteristics of Application-oriented Electronical Educational Game

恽如伟 李艺

本文在对已有电子教育游戏相关概念梳理的基础上，提出电子教育游戏从本质上讲是由游戏设计和制作人员创作、承载着具体教育和娱乐目的的计算机软件。并从游戏者角度作出进一步阐释，指出游戏者的游戏活动是游戏者在游戏环境中，依据游戏规则、使用游戏策略、为最终达成游戏目标而进行的一系列活动。在此过程中游戏者既可获得与日常生活不同的紧张、喜悦等感情，又可完善或者提高自身性能的某些方面。在对电子教育游戏概念研究的基础上，进一步提出了电子教育游戏的五个主要属性：目标性、规则性、策略性、自由性和娱教性。

l游戏“老狼，老狼，几点钟”创新玩法

袁志欢

按照传统的游戏分类，“老狼，老狼，几点钟”属于民间儿童游戏，由于规则简单，玩法易懂，该游戏适合集体开展，是学生非常喜欢的游戏之一。

解析游戏流程设计（下）

罗云

流程设计 游戏流程的设计并不是只有告诉玩家如何进入和进行游戏那么简单，我们做流程设计，除了安排好游戏进行的过程外，最主要的是为了预估出游戏过程中可能发生的情况以及应对设计出解决的办法。大致上需要设想好游戏中会发生的所有情况，如果是RPG游戏需要设计好游戏中的所有可能情节，并针对这些情况安排好对应的处理方法，那么制作游戏就变成了一件很有系统的工作了。

中国台湾、大陆两地游戏治疗研究之比较

徐儿

游戏治疗（play therapy）在国外是最受儿童心理治疗师欢迎的心理疗法之一,由于它的游戏性和有效性,同样受到港台地区尤其是台湾心理治疗师的青睐。但在我国大陆,游戏治疗才刚刚起步。本文对台湾、大陆两地的儿童游戏治疗进行比较,找出两者的异同与差距,希望对我国大陆地区儿童游戏治疗的发展起到借鉴作用,并为广大儿童心理治疗者、研究者、学校心理辅导员提供有价值的参考。